Foi realizada a confecção de cartazes sobre artistas do cenário brasileiro, tanto do rap como do grafite: Karol Conka, Mc Sophia, Sabotage, Racionais, Criolo, Nunca, Gemeos. Esses cartazes se encontram em exposição nos murais da escola.
O programa Negritudes da EAFEUSP tem por objetivo mostrar a história e cultura afro-brasileira e dos povos de origem africana e discutir as questões étnico-raciais, tanto do ponto de vista cultural quanto político, com os alunos do ensino fundamental e ensino médio da Escola de Aplicação da FEUSP. Professores (2025): Luiz, Hannah, Uriel, Marcelo, Cláudia, Ronaldo e Juliana. Bolsista: Júlia Costa.
sábado, 27 de maio de 2017
Hip Hop na escola!
Inserida na temática da Arte e Cultura Africana, a turma do 7º ano teve uma sequência de aulas sobre Hip Hop onde alguns vídeos foram assistidos - um trecho do programa Nova África sobre arte urbana, focado no grafite produzido no Egito pós queda do regime de Hosni Mubarak e no rap e grafite do Senegal; um programa sobre o começo do hip hop aqui em São Paulo, na estação São Bento do metrô; assim como o começo do documentário O Rap pelo Rap, onde diferentes artistas expressam a importância do Hip Hop em suas vidas.
Foi realizada a confecção de cartazes sobre artistas do cenário brasileiro, tanto do rap como do grafite: Karol Conka, Mc Sophia, Sabotage, Racionais, Criolo, Nunca, Gemeos. Esses cartazes se encontram em exposição nos murais da escola.
Foi realizada a confecção de cartazes sobre artistas do cenário brasileiro, tanto do rap como do grafite: Karol Conka, Mc Sophia, Sabotage, Racionais, Criolo, Nunca, Gemeos. Esses cartazes se encontram em exposição nos murais da escola.
sexta-feira, 26 de maio de 2017
quarta-feira, 17 de maio de 2017
Todo poder ao povo
Em maio, os alunos do 9º ano 2017 visitaram a exposição Todo poder ao povo - Emory Douglas e os Panteras Negras, no Sesc Pinheiros.
Sobre a exposição:
A exposição Todo Poder ao Povo! Emory Douglas e os Panteras Negras com curadoria do coletivo colombiano La Silueta, representado por Juan Pablo Fajardo, apresenta um conjunto de obras criadas pelo artista Emory Douglas, no período em que era diretor artístico, designer e ilustrador do periódico The Black Panther, e assumia o título de Ministro da Cultura do Partido dos Panteras Negras.
O partido dos Panteras Negras foi uma importante organização política extraparlamentar americana, fundada em 1966 e dissolvida em 1982, na cidade de Oakland, Califórnia. Seus integrantes foram idealizadores de manifestos ideológicos com reivindicações sociais, econômicas e políticas para a comunidade afroamericana nos Estados Unidos.
Emory Douglas foi responsável em grande parte pela concepção estética e publicitária do movimento, criando inclusive a máxima do partido “Todo poder ao povo!”. Em meio a essas reivindicações sua arte gráfica contribuiu para a construção de imagens ícones com temas sociais e políticos que transcendem fronteiras, apresentando um trabalho expressivo, que mistura um desenho denso com as possibilidades limitadas de reprodução da imagem a que tinha acesso.
terça-feira, 1 de novembro de 2016
Semana da Consciência Negra da EA FEUSP
Nos dias 31 de outubro, 1 e 3 de novembro, aconteceu mais uma edição da Semana de Consciência Negra na Escola de Aplicação.
Entre os convidados desse ano estiveram o músico Israel Neto, o Mano Réu, que apresentou as alunas e alunos a trajetória dos estilos e instrumentos musicais africanos até chegarem aos elementos que compõe a cultura hip hop (passando pelo jazz, blues, funk e soul); o escritor Cristino Wapichana, autor de ‘A Onça e o Fogo’ e ‘Sapatos trocados’, que contou histórias de seus livros ligadas a cultura de seu povo, Wapichana; o coordenador da ONG África do Coração, Jean Katumba, refugiado político da República Democrática do Congo, que contou histórias de seu país; o músico Tyfsnow Ndangi, também da República Democrática do Congo, que apresentou uma palestra e oficina de dança.
Durante a semana, os murais da escola apresentavam cartazes elaborados por alunas e alunos do Ensino Fundamental I com personalidades negras e indígenas.
As professoras e professores, funcionárias e funcionários, voluntárias e voluntários e bolsistas do projeto Negritude agradecem o apoio da secretaria, funcionárias e funcionários, direção, OE e APM para realização das atividades deste ano na Semana da África e Semana da Consciência Negra. Esses eventos abarcaram todo o corpo estudantil da Escola e as atividades possibilitaram momentos de troca fundamentais com alunas, alunos e convidados. A efetivação dos projetos especiais da Escola, acreditamos, é uma forma de resistência muito necessária nesses dias.
Palestra sobre música e diáspora negra com Mano Réu
Cultura e histórias indígenas com Cristino Wapichana
Histórias do Congo com Jean Katumba
Palestra e oficina de dança afro com Tyfsnow Ndangi
Cartazes realizados pelos alunos do Ensino Fundamental I
para a Semana da Consciência Negra da EA
quarta-feira, 5 de outubro de 2016
Pluralidade cultural - Projeto África
Muitos enxergam a África como um continente genérico e único, mas com 54 países e outras dezenas de culturas, esta imensa região é múltipla e repleta de diversidades. O Espaço Projeto África, conduzido pela professora Cláudia, visa apresentar o continente africano para além das visões estereotipadas, incentivando a pesquisa sobre a história, cultura e costumes de seus povos.
Para se aprofundar no assunto, o blog do Projeto Negritude recomenda a série da TV Brasil Nova África, com diversos episódios disponíveis no Youtube e no próprio site do programa:
segunda-feira, 3 de outubro de 2016
Oficina de percussão
Toda terça, das 17 às 18 hrs, está acontecendo na EA a oficina de percussão Ngoma: Ritmo dos tambores afro-brasileiros, conduzida pelo professor Ronaldo Sonic. Voltada ao Ensino Fundamental I, a atividade tem oferecido um contato com a cultura de etnias africanas e sua influência na musicalidade brasileira.
sexta-feira, 24 de junho de 2016
Semana da África 2016
Nos
dias 25 de Maio e 01 de Junho ocorreram nos auditórios da Escola de Aplicação e
da Faculdade de Educação as atividades da Semana da África, realizadas pelo
Projeto Negritude, com apoio da administração da escola e da APM. Durante as
atividades tivemos a presença de convidadas e convidados que compartilharam
suas vivências e experiências dentro das culturas afro-brasileira e indígena.
Foram espaços de troca e reflexão, onde estudantes, docentes e bolsistas puderam ter acesso a falas e experiências práticas dentro das
temáticas apresentadas por cada convidada e convidado.
No primeiro dia a
jornalista, dançarina e integrante do bloco afro Ilu obá de Min, Cris Gomes fez
um relato sobre a história do bloco desde seu surgimento a cerca de vinte anos
no carnaval de São Paulo, à sua estruturação como uma associação de educação,
cultura e arte negra e a formalização como ponto de cultura. Consagrado como um
ou o maior bloco afro de São Paulo e, símbolo do carnaval paulistano, sua maior contribuição é ser um bloco formado por mulheres.
Contamos também com a presença de uma escritora bastante renomada
no cenário da literatura infantil, Silvana Salerno, que acompanhada de seu
marido também escritor, Fernando Nuno, nos apresentaram dois contos africanos,
presentes em seu trabalho que compila diversas histórias por eles reunidas a partir de uma
viagem ao continente africano.
Tivemos a participação da poetisa, atriz e cantora,
Débora Garcia, que fez uma linda fala sobre a história de uma das maiores
escritoras da literatura brasileira, Carolina Maria de Jesus. Débora
compartilhou conosco o quanto o contato com a literatura desta mulher, negra,
pobre e oriunda de uma favela de São Paulo, foi importante para seu auto
reconhecimento como escritora. Segundo ela, o trabalho de Carolina abriu
possibilidades para outros tipos de literatura, e principalmente para outras
demandas e representações.
Oura atividade foi a oficina de Rap, ministrada por quatro amantes e
viventes desta cultura essencialmente negra e periférica. Levi, Thiago
Onidaru, Ô Bigo e Malik propuseram aos estudantes um grande laboratório de
improvisação, onde os alunos reunidos em pequenos grupos e com o auxílio dos
oficineiros compuseram pequenas letras sobre temas variados e ao fim da oficina
apresentaram para todos os presentes.
Por
fim e talvez a mais marcante das atividades foi voltada à cultura e situação
dos povos indígenas. Recebemos representantes da Aldeia Tenondé Porã,
localizada na região de Parelheiros. Os indígenas Evandro e Neri nos
apresentaram dois vídeos produzidos pela comunidade e relataram o cotidiano da
aldeia, os conflitos referentes à questão da terra, a relação
entre a cultura tradicional com a cidade e sobre o que é ser indígena no
contexto da grande São Paulo.
Destacamos
a participação dos alunos em todas as atividades como o ponto mais positivo de
toda essa experiência acumulada, eles questionaram, cantaram, brincaram, riram
e também se emocionaram, nos emocionando. Fazendo-nos perceber que atividades
com estas valem muito a pena, porque todos aprendem e saem mais ricos.
Valeu EA!!
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