segunda-feira, 12 de dezembro de 2022

Reunião do Negritude com docentes e pesquisadores estrangeiros - Dezembro/2022

Em dezembro de 2022, foi realizada uma reunião especial com a profa. Nosisi Dlami (UWC - África do Sul), o professor Kwezi Elkin Bonani (África do Sul), a profa Rosangela Malachias (UERJ, PPGEDUC/UFRRJ) e o Prof. Dr. Rosenilton Oliveira (FEUSP) sobre educação e relações étnico-raciais no Brasil e África do Sul. Além desses, contamos com a presença de pesquisadores, estagiários e bolsistas.




quinta-feira, 27 de outubro de 2022

Semana da Consciência Negra da EA - Outubro e novembro de 2022


Em outubro e novembro ocorreram as atividades da Semana da Consciência Negra da EA com o Fundamental I. Os estudantes tiveram contato com artistas, professores e pesquisadores, aprendendo sobre arte, cultura, história e narrativas afro-brasileiras. Ocorreram apresentações musicais, contação de histórias, entrevistas, experimentação de doces africanos, vivências com jongo, dança etc. 


4o EF - Entrevista e apresentação musical com James Bantu
As turmas do 4° ano realizaram, cada turma, uma entrevista com o professor e artista Marcelo D’Salete e o músico James Bantu. Ao final uma apresentação de Bantu foi feita no pátio da escola.



1o EF - Oficina para degustação de doces de origem africana com Janeide, Janete e Celso do Sintusp
As crianças experimentaram doces de três países (Moçambique, Gana e Libéria) e perguntas como “quais ingredientes vocês acham que têm nesse doce?” ou “o gosto é parecido com algum doce que você conhece?” foram feitas.




2o EF - Oficina de contação de histórias - Ayo e as formiguinhas com Tamiris Ferreira 
As turmas foram divididas em três grupos, dois deles com uma atividade a partir da história “Ayo e as formiguinhas” de autoria da própria Tamiris, ex-bolsista do Projeto Negritude.



2o EF - Contação de histórias com Lia Braga
Lia Braga interpretou, cantou e encantou os alunos(as) do 2ºEFI com três histórias de princesas africanas do livro “Omo-Oba - Histórias de Princesas”*. Alguns estudantes já conheciam as histórias, o que fez com que a contação ficasse ainda mais rica em detalhes. As crianças interagiram bastante, principalmente na hora das músicas, onde eles(as) batiam palmas ou os pés no chão para contribuírem com a musicalidade da história. A Lia trouxe diferentes elementos para enriquecer ainda mais a contação de história, trouxe bonecas, tiaras, panos, alguns instrumentos pequenos, e tudo isso ajudou para chamar a atenção das crianças e para elas colaborarem com a atividade. Foi lindo!


 


5o EF - Contação da história Chico Rei com Reginaldo Araujo
O principal instrumento que o Reginaldo trouxe para sua contação de história foi o berimbau, objeto este que ao longo da história foi um navio, se tornou uma espécie de cela e por fim, um berimbau para embalar a todos na história do Chico Rei. O Reginaldo soube usar muito bem a nossa imaginação para nos envolver na história. Ao final, deu toda sua atenção aos estudantes que se sentiram confortáveis em falar, tirar dúvidas e contarem histórias pessoais. Foi impressionante ver como alguns estudantes já dominam algumas pautas sociais, principalmente relacionando elementos da história com situações de preconceito que vemos acontecer até os dias atuais. Acredito que esse espaço tenha sido muito importante para alguns estudantes.





3o EF - Apresentação musical de jongo, umbigada e batuque 
com o grupo Cachuera (Paulo Dias e Vanusia).
A apresentação musical do grupo Cachuera foi uma experiência única, as turmas do 3ºEFI contribuíram muito para a atividade, surpreendendo os integrantes do grupo com a esperteza das crianças ao responderem algumas perguntas. A atividade era principalmente aproximar os estudantes das músicas de matrizes africanas e afro-brasileiras. Já no final das apresentações, alguns alunos identificaram que o toque de uma das músicas era muito parecida com a batida do funk brasileiro, então eles começaram a cantar, a bater palmas e a pular na batida da música. Ao final, o Paulo Dias também explicou um pouco sobre a semelhança de batidas, já que o funk se originou nas periferias do brasil, lugar onde majoritariamente da população é negra, por isso as batidas são semelhantes.






4o EF - Entrevista e apresentação com o prof. Marcelo D'Salete 
As turmas do 4° ano realizaram, cada turma, uma entrevista com o professor e artista Marcelo D’Salete e o músico James Bantu. Ao final uma apresentação de Bantu foi feita no pátio da escola.






Cartazes sobre O Movimento Negro na Política - 2022
Trabalho desenvolvido pelos bolsistas PUB Camila e Marcos
e exposto nos murais da EAFEUSP



















sexta-feira, 7 de outubro de 2022

Exposição 3o ef 2022 - Negritude

Exposição realizada pelos estudantes do 3o EF sobre escritores/as negros/as e indígenas.

Atividade com personalidades pretas e indígenas (mural) - Foi feita uma atividade com os alunos e alunas dos 3º anos do Ensino Fundamental I em que as crianças deveriam pesquisar escritores e escritoras pretas ou indígenas para preencher um mural destinado ao Projeto Negritude. Nomes como Conceição Evaristo, Eliane Potiguara, Lázaro Ramos, Carolina Maria de Jesus e o professor Marcelo D’Salete apareceram. A exposição foi visitada e comentada por diferentes turmas do Ensino Fundamental, gerando trocas muito ricas entre os estudantes por meio dos trabalhos.